Sugerencias para alumnos proclives a distraerse.
- Haga sentar a esos alumnos muy cerca del maestro.
- Establezca contacto ocular con ellos.
- Ni en el escritorio del niño ni cerca de sus manos, debe haber nada que pueda distraerlo.
- El alumno debes estar sentado entre alumnos atentos y concentrados.
- Emplee el contacto físico (por ejemplo una mano en el hombro o en la espalda del alumno).
6. Se pude utilizar técnicas o incentivos para el refuerzo positivo y la modificación de la conducta (por ejemplo, asignar puntos por haber prestado atención y haberse concentrado en la tarea, tarjetas individuales, contratos y tarjetas de puntuaciones, autoadhesivos, etc.)
7. Elogie al alumno cuando esta concentrado: “Me gusta el modo en que Benjamín esta sentado y mira al pizarrón.)
8. Emplee señales privativas, acordadas con el alumno, para mantener su atención. Por ejemplo, el maestro puede señalarle los ojos para indicar “mira”, o los oidos para indicar “escucha” etc.
Mantener la Atención y la participación de los alumnos
- La lección debe ser clara en todo momento.
- El ritmo de la exposición debe ser brioso, activo.
- Prepare de antemano sus materias, para no perder tiempo.
- Emplee figuras, diagramas, gestos, objetos didácticos y materiales interesantes.
- Estructure la lección de modo tal que el trabajo pueda realizarse en parejas y pequeños grupos, para lograr la máxima para participación y atención del alumno.
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